Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.
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Introducción
Este proyecto busca modificar el aprendizaje en preescolar mediante un entorno multimedia combinando la gamificación, con la realidad aumentada (RA), y la inteligencia artificial (IA) adaptativa con recursos interactivos multisensoriales.
Está diseñado para niños de 3 a 5 años, con el fin de fortalecer habilidades cognitivas, lingüísticas, matemáticas y socioemocionales.
Objetivo General:
Desarrollar competencias básicas en lectoescritura mediante un ambiente digital interactivo. basado en neuroeducación y aprendizaje basado en juegos (ABJ), metodología que se implementa en el Programa Sintético Fase 2 que menciona la NEM.
Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.